Καθώς η ανάρτηση των βαθμολογιών αποτελεί αποκλειστική αρμοδιότητα του εξεταστή, ως εκπρόσωποι φοιτητών καθώς και το Τμήμα καταβάλλει κάθε προσπάθεια για την άμεση ανάρτησή τους. 

Δείτε εδώ την σχετική ανακοίνωση της Συνέλευσης του τμήματος.

Όπως είναι λογικό, ο κ. Μπεκίρος είχε στη διάθεσή του μέχρι την καταληκτική ημερομηνία στις 4 Απριλίου 2021 να αναρτήσει επίσημα στο σύστημα του e-grammateia τις βαθμολογίες των φοιτητών. Με θλίψη διαπιστώσαμε τότε πως αυτό δεν είχε πραγματοποιηθεί, παρά τους δύο μήνες περιθώριο που διέθετε. Όντας σε άμεση επαφή με τη Γραμματεία και τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης, ζητήσαμε να ενημερώσουν τον κ. Μπεκίρο πως έχει παραλείψει τις υποχρεώσεις του και πως οφείλει να αναρτήσει άμεσα τις βαθμολογίες των φοιτητών. Παρά τις συνεχείς διαβεβαιώσεις του ίδιου πως θα το πράξει, πέρασε μία εβδομάδα που δεν είχε προβεί σε καμία ενέργεια. Παράλληλα, στείλαμε και μεμονωμένα ως εκπρόσωποι φοιτητών στον κ. Μπεκίρο για να διευκρινιστεί το αν υπήρχε κάποιο πρόβλημα που τον καθυστερεί από το διοικητικό του έργο, κοινοποιώντας το και στον κ. Σπύρου. Τότε ήταν που μας ενημέρωσε ο κ. Σπύρου για την πρόσφατη παραίτησή του από τη θέση του Προέδρου του τμήματος, αποποιούμενος των ευθυνών του. Μας ενημέρωσε επίσης πως για την υπόθεση θα επιληφθεί ο νέος Πρόεδρος, καθώς η θέση του Αναπληρωτή Προέδρου στο τμήμα μας παρέμενε κενή. Μετά από μερικές μέρες, στα μέσα Απρίλη, ο κ. Μπεκίρος υποστήριξε ότι έστειλε μέσω e-mail στη Γραμματεία του τμήματος τους βαθμούς των φοιτητών με την αιτιολογία πως η πλατφόρμα του e-grammateia δεν του επέτρεπε να τους αναρτήσει ο ίδιος, ζητώντας από την Προϊσταμένη της Γραμματείας να το πράξει εκείνη. Σε επικοινωνία που είχαμε μαζί της ως εκπρόσωποι φοιτητών μας γνωστοποίησε πως η ανάρτηση των βαθμολογιών στο σύστημα είναι αποκλειστική αρμοδιότητα του διδάσκοντα.

Μέχρι και σήμερα, οι φοιτητές που εξετάστηκαν επιτυχώς στο συγκεκριμένο μάθημα παραμένουν δέσμιοι της κακό-διοίκησης του τμήματος και του Πανεπιστημίου που ο «ένας πετά το μπαλάκι της ευθύνης στον άλλο» δίχως να δίνεται καμία λύση στο πρόβλημα. Συνέπεια της παραπάνω παρωδίας είναι οι φοιτητές να μην καταφέρουν να δηλώσουν το μάθημα «Εισαγωγή στην Οικονομετρία», καθώς το μάθημα του κ. Μπεκίρου είναι προαπαιτούμενό του, με αποτέλεσμα να καθυστερούν αναίτια τις σπουδές τους.

Τέτοια περιστατικά δυστυχώς δεν είναι πρωτόγνωρα για το τμήμα μας και τους φοιτητές του. Τα τελευταία χρόνια πολλές φορές μας έχουν απασχολήσει τέτοια προβλήματα, που προκαλούνται ιδιαίτερα από τη μεριά του κ. Μπεκίρου. Ο ίδιος από τον Σεπτέμβρη του 2017 ζητά επανειλημμένα άδεια από το τμήμα και κάθε φορά που αυτή δεν του χορηγείται, εκείνος επιλέγει να παραλείπει τις υποχρεώσεις του προς το τμήμα και τους φοιτητές. Θυμίζουμε πως στο πρόσφατο παρελθόν δεν είχε παρουσιαστεί στα μαθήματά του για τρεις εβδομάδες, δεν τηρούσε τις ώρες γραφείου και γενικότερα συμπεριφέρονταν σαν να μην είναι μέλος ΔΕΠ του ΟΠΑ.

Η υπομονή των φοιτητών έχει εξαντληθεί εδώ και καιρό. Ήρθε η στιγμή, τα χρόνια που ο κ. Μπεκίρος εξέθετε το τμήμα και άφηνε δέσμιους τους φοιτητές του να αποτελέσουν παρελθόν. Απαιτούμε από τη νέα διοίκηση του τμήματος να προβεί σε άμεση ανάρτηση των βαθμολογιών των φοιτητών, δίχως γραφειοκρατικά ψευτο-κολλήματα καθώς διαθέτει εδώ και ένα μήνα τις βαθμολογίες, όπως υποστηρίζει ο διδάσκοντας. Παράλληλα, ζητάμε από τη Διοίκηση του ΟΠΑ να προβεί επιτέλους στις απαραίτητες ενέργειες ώστε αντίστοιχα φαινόμενα καθηγητικής αυθαιρεσίας να επιλύονται άμεσα και να επιβάλλονται οι κατάλληλες ποινές στους υπεύθυνους, κάτι που οφείλει να πράξει και στην περίπτωση του κ. Μπεκίρου. Προτείνουμε επίσης στη Διοίκηση του ΟΠΑ να διερευνήσει το αν ο κ. Μπεκίρος επιθυμεί να αποτελεί μέλος ΔΕΠ του τμήματος εκπληρώνοντας όλες τις εκπαιδευτικές του υποχρεώσεις. Σε διαφορετική περίπτωση, οφείλει να φροντίσει για την άμεση αντικατάστασή του καθώς γίνεται αντιληπτό πως η ανοχή σε τέτοιες συμπεριφορές έχει μόνο αρνητικό αντίκτυπο στην ποιότητα των σπουδών και στην αξία του ΟΠΑ ως Δημόσιο Πανεπιστημιακό Ίδρυμα.

Δείτε εδώ το σχετικό αίτημα που καταθέσαμε στη Συνέλευση του τμήματος και κοινοποιήσαμε στον Πρύτανη και στον Αντιπρυτάνη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων του ΟΠΑ.

Με αφορμή την επικείμενη συνεδρίαση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών ως υπεύθυνοι εκπρόσωποι φοιτητών συντάξαμε και καταθέσαμε σήμερα Παρασκευή 30/10 τις προτάσεις μας που αφορούν τόσο το προσφερόμενο πρόγραμμα μαθημάτων όσο και τους θεσμούς που διέπουν το τμήμα. Η αναθεώρηση του Προγράμματος κρίνεται απαραίτητη τόσο για την αναβάθμιση και τον εκσυγχρονισμό του Τμήματος όσο και για τη βελτίωση της ποιότητας σπουδών που παρέχεται στους φοιτητές. Για τους λόγους αυτούς η Επιτροπή Προγράμματος πιστεύουμε πως οφείλει να συγκαλείται σε ετήσια βάση.

Η πρότασή μας καταδεικνύει το πλαίσιο ενός Προγράμματος Σπουδών που έχει στο επίκεντρό του τον φοιτητή. Ένα Πανεπιστημιακό Ίδρυμα οφείλει να ελκύει τον φοιτητή να ασχοληθεί περαιτέρω με το αντικείμενο σπουδών του, όχι προς άγραν βαθμών αλλά εμβάθυνσης της γνώσης. Είναι εκεί για να τον καθοδηγεί στο να «ανακαλύψει» το πραγματικό αντικείμενο ενασχόλησής του στην επαγγελματική ή ακαδημαϊκή του σταδιοδρομία προσφέροντάς του τα απαραίτητα γνωσιακά αλλά και συμπεριφορικά εφόδια. Είναι εκεί για να διασφαλίζει τις συνθήκες διαμόρφωσης μιας πολύπλευρης προσωπικότητας προς όφελος της ίδιας της κοινωνίας. Ένα Πανεπιστημιακό Ίδρυμα που σέβεται το ρόλο και την αποστολή του, στις σημερινές συνθήκες όπου ο «ανταγωνισμός» της Ιδιωτικής Εκπαίδευσης όλο και αυξάνεται, έχει χρέος να διασφαλίζει το κύρος και συνάμα το επίπεδο που έχει δομήσει όλα αυτά τα χρόνια, προστατεύοντας εμπράκτως τον συνταγματικά κατοχυρωμένο χαρακτήρα της Δημόσιας και Δωρεάν Παιδείας.

Ιδιαίτερα φέτος μετά και την ανάρτηση του ωρολογίου προγράμματος διδασκαλίας του χειμερινού εξαμήνου και εξαιτίας της υγειονομικής κρίσης το συγκεκριμένο μάθημα θα διδάσκεται εξ΄αποστάσεως. Αυτό σημαίνει ότι οι φοιτητές δεν θα έχουν πρόσβαση στο πρόγραμμα ούτε και κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας του μαθήματος. Επομένως η διδασκαλία του προγράμματος θα γίνεται μόνο μέσω της οθόνης του διδάσκοντος, δίχως οι φοιτητές να καταπιαστούν πρακτικά με αυτό.

Στα πλαίσια αυτά απαιτούμε την άμεση και δωρεάν χορήγηση του προγράμματος της MATLAB σε όσους φοιτητές παρακολουθήσουν το μάθημα «Στοιχεία Ανάπτυξης Επιχειρησιακών Λύσεων με τη Βοήθεια της Πληροφορικής». Εκεί που οι φοιτητές υστερούν, το πανεπιστήμιο έχει χρέος να προνοεί και να δρα με γνώμονα το συμφέρον των φοιτητών και του Ιδρύματος.

Μπορείτε να δείτε το σχετικό αίτημα που καταθέσαμε στη Συνέλευση του τμήματος εδώ.

Έχουν ήδη ανακοινωθεί οι πρώτες διαλέξεις σύμφωνα με τον παρακάτω προγραμματισμό:

  > Την Τρίτη 7/4 στις 15:00-17:00 μέσω του συνδέσμου που θα βρείτε εδώ.

  > Την Τετάρτη 8/4 στις 11:00-13:00 μέσω του συνδέσμου που θα βρείτε εδώ.